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2025.02.18可愛班 教室日誌(當日活動照片請點選此處下載)
◎晨間入園
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎團討時間
每日大肌肉活動:暖身體操+波浪體能器材+循環體能
1 展示書、目錄、日曆、繪本、畫冊
2.回顧昨日幼兒提到書的定義，請幼兒依照昨日的分組並選取語文區的一本書進行觀察與討
論。
3.請各組發表觀察的結果。
幼兒在對於書的描述比昨日再更多一些，有的小朋友會提出書其實有書背，然後也有裝
訂的 縫線，老師依幼兒的討論的結果，針對書、目錄、日曆、繪本的異同做比較，發現幼兒大
多描 述該組所拿到的繪本有哪些元素?因此會發現幼兒說:書就是有數字、 有注音符號、 有小汽
車圖案，只是片面將看到的說出來，對於書的定義，孩子無法詳細的去理解，最後拿了一本目
錄以及繪本，請幼兒去做比較，這個時候有幼兒認為繪本是書，因為它有內容能夠吸引別人，
而目錄沒有故事內容。
◎美味午餐
◎甜蜜的午睡時光
◎美味點心
◎快樂放學
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