2025年6月3日 星期二

114.6.03畢業典禮邀請卡設計

 


2025.06.03可愛班 教室日誌(當日活動照片請點選此處下載)

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美勞~畢業典禮邀請卡設計

  1.  老師問:「小朋友,你們知道嗎?很快我們就要在幼兒園舉行一個很重要的活動,叫做畢業典禮!畢業典禮是做什麼的呀?」引導幼兒思考畢業典禮的意義,例如:我們長大了、要上小學了、要謝謝老師和爸爸媽媽等。

 2. 引導與討論畢業典禮邀請卡是什麼? 老師展示一些畢業典禮邀請卡的範本,解釋邀請卡是用來邀請大家來參加畢業典禮,一起分享喜悅的。可以問:「如果我們要邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有其他家人來參加我們的畢業典禮,你們想在邀請卡上畫什麼呢?」

 3. 腦力激盪: 老師提問:「在幼兒園,我們學會了什麼?有哪些值得慶祝的事情?畢業典禮上會做什麼?」引導幼兒思考與畢業、學習、感恩相關的元素,如:穿畢業服、領畢業證書、唱歌跳舞、說感謝的話、和好朋友一起成長。

 4.畢業邀請卡設計與製作

   * 老師展示所有準備好的材料,並說明其用途及使用方法(特別是剪刀和膠水的使用安全)。強調這些材料可以幫助他們把畢業典禮邀請卡裝飾得莊重又漂亮。

   * 鼓勵幼兒運用各種材料,自由發揮創意,設計屬於自己的畢業典禮邀請卡。     

4、分享與展示

 * 分享時間: 邀請幼兒輪流展示自己的畢業典禮邀請卡,並簡單介紹自己的設計理念。老師可以提問:「你用了什麼顏色?你畫了什麼?這張邀請卡是邀請誰來參加你的畢業典禮呀?」

 * 作品展示: 將所有完成的畢業典禮邀請卡展示在教室的牆上或布告欄上,並期待畢業典禮的到來

在這次畢業邀請卡設計活動中,我驚喜地看到孩子們無窮的創造力。從一開始引導他們思考「畢業典禮是邀請誰來?」「邀請卡上可以畫些什麼?」,到他們實際動手繪畫、剪貼,每個孩子都全情投入。他們用蠟筆畫出和朋友的笑臉,用點綴週邊,讓邀請卡閃閃發光。看到他們專注的眼神和完成作品時的驕傲,我感受到教育的樂趣與意義。

這不僅僅是一個美勞活動,更是孩子們表達情感、學習分享的過程。他們透過邀請卡,向生命中重要的人傳遞感謝與喜悅,也提前感受了畢業的儀式感。給予孩子們自由發揮的空間,他們便能創造出無限的可能,這張親手製作的邀請卡,會成為他們與家人、朋友之間一份獨特而珍貴的回憶。」

 暖身體操+音樂律動 +畢業舞蹈練習

 美味午餐

 甜蜜的午睡時光   布拉姆斯 搖籃曲

 美味點心

 快樂放學~

 

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