114.6.2 兒歌~我長大了

 

2025.06.06可愛班 教室日誌(當日活動照片請點選此處下載)

◎晨間入園

 ◎學習區自由探索         

 ◎活力早餐

◎兒歌~我長大了

 1.  提問「小朋友，你們還記得自己小時候的樣子嗎？剛來到幼兒園的時候長什麼樣子嗎？」

 2. 「你覺得你可以從什麼地方發現你已經長大了」？

 3.小朋友：「身高、手、腳、身體都變長了、手指頭也變長、頭也變大了、食量也變大、吃飯可以吃、自己穿衣服、衣服也變大件、頭腦也變聰明了、情緒也可以調整、控制自己專心上課」

4.繪本《小種籽》或《我長大了》，引導幼兒理解生命成長的過程。

5.「我長大了」身高與手腳印： 在牆壁上貼上測量尺，讓幼兒排隊測量身高並做記號。同時，讓幼兒在紙上留下現在的手印和腳印，與未來進行對比，感受成長。

6.遊戲： 「模仿秀」 老師示範幼兒不同階段的動作（爬行、學步、跳躍），讓幼兒模仿。鼓勵幼兒分享自己學會的新技能（例如：自己穿衣服、自己吃飯）。

7.假日生活

8日記畫~假日生活。

＊「這是小時候的我！現在我長大了！」從他們稚嫩的語句中，我看到了孩子們對過去與現在的連結，初步建立了「成長」的概念，透過提問「你覺得你從哪裡發現你已經長大了？」孩子們的回答更是讓我驚喜萬分。有的說：「我長高了，以前的衣服穿不下了！」有的說：「我的手腳變大了，可以自己拿碗吃飯了！」甚至有孩子分享：「我變聰明了，會自己想辦法！」這些真實而生動的答案，不僅展現了他們對身體變化的觀察，更透露出他們在生活自理和認知上的進步，讓我看到了孩子們不斷成長的內在力量。

讓孩子們對自己的成長有了更深刻的認識，也讓我再次體會到每個孩子都是獨特的生命個體，他們以自己的步調，綻放著屬於自己的光芒。在未來的日子裡，孩子們將會繼續帶著這份對成長的喜悅與好奇，探索更多未知的可能！