11.11 生氣的書

 

2024.11.11可愛班 教室日誌(當日活動照片請點選此處下載)

 ◎晨間入園

◎學習區自由探索

◎活力早餐

◎團體時間

1.運動會表演練習

  孩子對於操場周圍的聲音以及國小部的大哥哥大姐姐的活動會非常的好奇，以至於在練習的過程當中孩子常常會不專心，在探討的過程當中，我們提出這樣的問題。對於表演練習這4個字的意義，我們進行討論，孩子們認為表演是一件需要專心的事情，不能被大哥哥大姐姐們影響，但我提出真的很想要看哥哥姐姐時該怎麼辦，孩子們天真的回答就偷偷地看一下🤣。其實有好奇心對孩子來說是好的，所以給孩子一段時間讓他們觀察操場上的動靜，其實也能夠滿足孩子的需求，一旦滿足好奇心孩子自然會回到練習的這一件事情上

2.對於例行的日計畫，孩子們都已經駕輕就熟，也很樂於分享假日的活動，對於不知如何分享的幼兒也引導在家或在外的心情進而分享。

3生氣的書是一本畫風簡單卻能夠探討很多情緒的繪本，跟孩子在共讀這本書的時候，孩子可以透過是小老鼠的角色，去練習如何幫助這本書平靜下來。有些孩子可以觀察到書的顏色正在做悄悄的變化，詢問幼兒在代表什麼?孩子說這本書已經平靜了下來,讓幼兒將書放在耳邊講悄悄話、跟書親親、抱抱，給予書正向情緒疏導語，對書的情緒產生同理與投射，陪伴書走過覺察、接納、安撫情緒的歷程。這樣的練習，會在孩子的心中播下一顆溫暖的種子，日後孩子就能以同樣溫柔又溫暖的方式來照顧自己或他人的情緒。

◎大肌肉活動

   翻墊子

◎美味午餐

◎甜蜜的午睡時光

◎美味點心

◎快樂放學～