03.20我是小米(主角設定) 第二版

 

2025.03.20可愛班 教室日誌(當日活動照片請點選此處下載)

◎晨間入園

 ◎學習區自由探索         

 ◎活力早餐

   每日大肌肉活動: 暖身律動+跳穿躍長繩+繩子循環體能

   ◎團討時間

    老師：「小朋友們，還記得我們一起創作的那本關於小米的  書嗎？今天，我們一起再來想

想，怎麼讓這本書變得更好  玩、更有趣，也更容易讓大家看懂。」

1.提出問題，引導幼兒回憶和思考：「小朋友，故事裡面的小米，你們覺得他是男生還是女生

呢？為什麼？」

2.「小米第一次出現的時候，他是在什麼地方啊？你們還記得那個地方長什麼樣子嗎？」

3.「小米後來離開了原本的地方，他接下來會到哪裡去呢？你們猜猜看。」

4.「在小米去的地方，他遇到了什麼樣的動物呢？那隻動物做了什麼事情？」

在小米的性別上，幼兒爭論不休，最後老師定奪為小朋友自己的自畫像，所以請小朋友自己畫出來，到時候可以在操作上使用，大家討論小米第一次出現的時候是在家裡，接著他們設定第二次的場景是在樹林裡，老師利用舊的月曆上面的樹木，請小朋友剪下來然後貼在空白的共同創作本領，接著孩子們討論小米會遇到什麼樣的動物，大家不約兒童的說是小兔子

5.自畫像-我是小米

  ◎美味午餐

 ◎甜蜜的午睡時光   

 ◎美味點心

◎快樂放學