114.6.6幼兒園生活點滴

 

2024.06.06可愛班 教室日誌(當日活動照片請點選此處下載)

◎晨間入園

 ◎學習區自由探索         

 ◎活力早餐

◎幼兒園生活點滴回顧

   1. 「小朋友，你們還記得在幼兒園裡，我們一起做了好多有趣的事情嗎？我們一起玩遊戲、一起學習、一起唱歌跳舞…現在，讓我們一起來看看這些照片，想想看你在幼兒園裡最喜歡玩什麼呢？」

  2. 老師將幼兒集合坐成半圓形，播放輕快的音樂，營造輕鬆愉快的氛圍，請小朋友出來分享哪個學習區是你的最愛呢？是語文角、益智區、還是美勞區呢？」。

   3. 鼓勵幼兒自由發表，老師適時給予肯定與回應。

   4.發下幼兒園生活點滴學習單，鼓勵小朋友將剛剛討論出來的，選擇一個你最想跟大家分享的把它畫出來。

    ＊今日活動對4-5歲的幼兒來說，不僅是回憶的旅程，更是情感的連結與表達。透過照片分享，孩子們重溫了在校的歡樂日常，臉上洋溢著幸福的笑容。在「幼兒園最佳時刻」分享環節，孩子們純真的分享，無論是遊戲的樂趣、學習的成就，還是與師長的溫馨互動，都真實反映出幼兒園生活對他們的重要性，也讓他們感受到自己的聲音被重視。

＊「我的幼兒園足跡」更是將抽象回憶轉化為具體創作。孩子們熱情地運用蠟筆與色紙，描繪或剪貼出自己最喜歡的活動、老師或角落。這個過程不僅鍛鍊了他們的手眼協調能力，也提供了情感表達的出口。看到他們專注創作的神情與驕傲展示作品的樣子，我深刻體會到幼兒園不僅是學習知識的地方，更是他們情感發展與社會互動的重要場域。 美勞~全班一起蓋印二手書店招牌 

◎認識四字祝福語及其涵意並製作祝福卡片

◎畢業舞蹈練習

◎大肌肉活動:暖身體操+音樂律動 +體能活動

 ◎美味午餐

 ◎甜蜜的午睡時光   布拉姆斯 搖籃曲

 ◎美味點心

 ◎快樂放學～