碰到什麼人我該如何打招呼呢

建構積木分組活動

嘗試讓小朋友自行建構組合積木
再將所組合的形狀用筆畫下來
就像照相機依樣拍下來
訓練小朋友對物體大小概念練習

手腳黏巴達遊戲

手腳黏巴達遊戲

請幼兒找自己的好朋友，

三人一組。 

在手掌及腳掌圖案邊丟骰子，

請幼兒合力完成挑戰，

如：抽到腳掌圖片及丟出骰子5後，

要請幼兒三人想辦法只能有5隻腳在報紙上。

可同時抽手掌及腳掌圖片，增加活動難度。

孩子一開始沒有合作的概念

只會單一想到自己

因此會出現報紙的數量多於骰子點數

經過說明孩子後來都修正正確

                                 

                                                

                 三重國小附設幼兒園106學年度招生簡章公告  

請按上面文字連結

兒歌打擊樂

分好各個樂器的位子
提醒幼兒要看老師的指揮
並且在還沒輪到自己之前不能讓樂器發出聲音
幼兒很專心的看著老師的 手
(但也有不專心的啦~)
最後大家很滿意今天合奏了好聽的曲子

「男生♂女生♀」

「男生♂女生♀」請幼兒觀察這些符號畫的是什麼？     這 是代表男生還是女生？為什麼？    遊戲：男女符號猜一猜：